期刊简介
《临床医学工程》杂志是经国家新闻出版总署批准（新出报刊〔2008〕946号），由国家医疗保健器具工程技术研究中心（广东省医疗器械研究所）主办的学术类科技期刊，以“服务于临床医务工作者和医学工程人员”为办刊宗旨。国内统一刊号：CN 44-1655/R，国际标准刊号：ISSN 1674-4659；国内邮发代号：46-130，国外发行代号：M8885。 《临床医学工程》刊名由第十一届全国人大常委会副委员长，九三学社中央主席，中国科学技术协会主席，北京大学医学部主任、教授，中国科学院院士韩启德题写。 《临床医学工程》为“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”（编号：ZY0849），中国知网（CNKI）全文收录期刊；“中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊”（编号GD084），万方数据-数字化期刊群（Wanfangdata）全文收录期刊；“中文科技期刊数据库（全文版）收录期刊”（编号06－1063）；中国人民解放军医学图书馆“中国生物医学期刊引文数据库”收录期刊；Airiti Library（台湾华艺线上图书馆）全文收录期刊。据中国科学技术信息研究所、万方数据股份有限公司编制的《2013年版中国期刊引证报告》，《临床医学工程》杂志影响因子（Impact Factor，IF）为0.526。 刊期及出版日：月刊，每月15日出版 国内发行：广东省报刊发行局 订阅零售：全国各地邮局（所） 国外发行：中国国际图书贸易总公司 本刊文章不接排，不转版，方便查阅，方便复印。 欢迎临床医护、医学工程等人士投稿。 优先刊登基金课题论文，硕士和博士研究生毕业论文。
新办法出台！医学教育学分管理轻松掌握
时间：2024-12-27 17:37:50
近年来，随着医疗卫生领域的不断发展和进步，医学知识的更新换代也在加速，这要求医务工作者不仅要具备扎实的专业知识，还要不断学习和更新知识，以适应新的医学发展需求。继续医学教育成为了提升卫生专业技术人员专业能力的重要途径。为此，国家卫生健康委员会发布了《继续医学教育学分管理办法（试行）》，旨在加强和规范卫生专业技术人员的继续医学教育活动学分管理。
根据新办法，继续医学教育实行学分制，卫生专业技术人员每年所获得学分累计不低于25学分（不少于90学时）。这一制度旨在鼓励医务工作者通过参加各种形式的继续教育，不断丰富自身的医学知识和技能，提高医疗服务质量和水平。
哪些活动可以授予学分呢？按照《继续医学教育学分管理办法》的规定，卫生专业技术人员参加继续医学教育项目、进修学习、在职学历（学位）教育以及有组织的继续医学教育实践活动、政府指令性医疗卫生任务、有计划的自学等方式都可获得相应学分。这些活动不仅包括了传统的课堂教学和培训，还涵盖了实践操作和自我学习等多种方式，充分体现了学分管理的灵活性和实用性。
特别值得一提的是，继续医学教育项目中推荐的项目和推广项目是卫生专业技术人员获取学分的重要途径。其中，推荐项目立足卫生健康事业发展需要，体现先进性、前瞻性。完成这些项目不仅可以获得学分，还能帮助医务人员了解和掌握最新的医学知识和技术。
在完成了继续医学教育活动之后，医生们需要申请学分认证，获取继续医学教育学分证书。这一过程通常由相关的医学教育机构或协会进行，具体认证流程因地区和机构而异，但总体上都是为了确保医务工作者所获得的学分真实有效。
对于如何管理和使用学分卡，医务工作者可以通过登录医学继续教育管理系统来完成学分卡的申请和管理。这个系统可以帮助医务人员方便地查询和管理个人的学分情况，了解自己的学分累积情况和有效期限，从而更好地规划自己的继续教育路径。
新的《继续医学教育学分管理办法（试行）》为医务人员提供了一个更加规范和系统的继续医学教育管理平台。通过参与各种形式的继续教育活动，医务工作者可以不断地充实自己，提高专业能力，更好地服务于公众健康。同时，这也提醒我们每一位医务工作者，面对日新月异的医学发展，持续学习是我们职业生涯中不可或缺的一部分。